بحث آفاق التعاون في التحول الرقمي والتعليم بين مجموعة طلال أبوغزاله ووزارة التربية والتعليم الفلسطينية
استقبل سعادة الدكتور طلال أبوغزاله في مقر مجموعة طلال ابوغزاله العالمية الرقمية، وفدًا رسميًا من وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، برئاسة الدكتور حسن الظاهر، وكيل مساعد التخطيط والتطوير، وذلك في إطار تعزيز التعاون المشترك في مجالات التحول الرقمي، وتطوير التعليم، وبناء القدرات الرقمية، بما ينسجم مع متطلبات الاقتصاد المعرفي والتحول الرقمي العالمي.
وجرى خلال اللقاء بحث آفاق التعاون في تطوير البنية التحتية الرقمية للقطاع التعليمي، وأنظمة إدارة التعلم، والمحتوى التعليمي الإلكتروني، ومنصات الاختبارات الرقمية، إضافة إلى استعراض الحلول المتكاملة التي تقدمها المجموعة في مجالات التعليم الذكي والتحول الرقمي المؤسسي.
وأكد سعادة الدكتور طلال أبوغزاله أن الاستثمار في التعليم والمعرفة يشكل الركيزة الأساسية لبناء اقتصادات مستدامة، مشيرًا إلى أن التحول الرقمي في التعليم أصبح ضرورة استراتيجية لضمان جودة التعليم واستمراريته وتعزيز قدرته على مواكبة المتغيرات العالمية المتسارعة.
وأضاف أبوغزاله أن المجموعة تواصل التزامها بتسخير خبراتها التقنية والمعرفية لدعم المؤسسات التعليمية العربية، والمساهمة في تطوير منظومات تعليمية رقمية مرنة وشاملة، قادرة على تمكين الطلبة والمعلمين من مهارات المستقبل وأدوات المعرفة الرقمية.
من جانبه، أكد الدكتور حسن أبو ظاهر، وكيل مساعد التخطيط والتطوير في وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، أهمية هذه الزيارة في تعزيز آفاق التعاون مع مجموعة طلال أبوغزاله العالمية، والاستفادة من خبراتها المتقدمة في مجالات التكنولوجيا والتعليم الرقمي، بما يدعم جهود الوزارة في تطوير قطاع التعليم الفلسطيني ورفع جاهزية النظام التعليمي لمواكبة متطلبات التحول الرقمي المستدام.
وأشار أبو ظاهر إلى أن الوزارة تتجه نحو إعداد رؤية استراتيجية وطنية شاملة للتحول الرقمي في التعليم، تهدف إلى الارتقاء بجودة العملية التعليمية، وتعزيز العدالة في الوصول إلى الخدمات التعليمية، وتطوير البنية التحتية الرقمية، إلى جانب تمكين المعلمين والطلبة من المهارات الرقمية الحديثة، بما يسهم في بناء نظام تربوي وتعليمي مرن وقادر على تعزيز الصمود وتقديم خدمات تعليمية عالية الجودة وفق أفضل الممارسات الحديثة.
كما أكد الأستاذ معاذ مرعب، مسؤول التعليم لمشروع جودة التعليم في فلسطين المنفذ من الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي، أن هذه الزيارة تأتي ضمن جهود وزارة التربية والتعليم العالي وبالشراكة مع الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي في رفع قدرات وتمكين الفريق المركزي لبناء ومتابعة الخطة الاستراتيجية للتحول الرقمي داخل الوزارة، من خلال تبادل الخبرات بين المؤسسات التعليمية والشركاء الاستراتيجيين في مجال تطوير التعليم والتحول الرقمي، لرسم خارطة طريق بوضع استراتيجية واضحة للتحول الرقمي في وزارة التربية والتعليم
وتضمنت الزيارة عروضًا متخصصة حول حلول المجموعة في مجالات التعليم الإلكتروني، والبنية التحتية الرقمية، والحوسبة السحابية، والأمن السيبراني، والذكاء الاصطناعي، إضافة إلى استعراض مبادراتها الإقليمية والدولية في تطوير التعليم الرقمي.
كما اطّلع الوفد على جهاز TAG-Tab eBook، أحد الحلول المبتكرة التي طورتها المجموعة لدعم التحول نحو التعليم الرقمي، حيث يوفر منصة تعليمية متكاملة تجمع بين الجهاز الذكي والمحتوى التعليمي الإلكتروني، بما يتيح تجربة تعلم تفاعلية مرنة تسهم في تقليل الاعتماد على الوسائل التقليدية وتعزيز كفاءة العملية التعليمية.
وفي ختام الزيارة، أكد الجانبان أهمية استمرار التنسيق والتعاون المشترك، وبحث فرص تنفيذ مشاريع ومبادرات نوعية تسهم في دعم التحول الرقمي في قطاع التعليم الفلسطيني، وتعزيز الابتكار واستدامة العملية التعليمية.
In the fields of digital transformation and education
Talal Abu-Ghazaleh Global Digital and Palestinian Ministry of Education Discuss Cooperation
AMMAN – HE Dr. Talal Abu-Ghazaleh, founder and chairman of Talal Abu-Ghazaleh Global Digital (TAG.GD), received an official delegation from the Palestinian Ministry of Education and Higher Education at TAG.GD headquarters, headed by Dr. Hassan Abu Thaher, assistant deputy Minister of Education for planning and development. The visit came in the framework of enhancing mutual cooperation in the fields of digital transformation, education development and digital capacity building in line with the requirements of the knowledge-based economy and global digital transformation.
During the meeting, the two sides explored areas of collaboration in developing the digital infrastructure of the Palestinian education sector. This included learning management systems, e-educational content and digital testing platforms, in addition to the integrated solutions that TAG.GD offers in the smart education and institutional digital transformation.
Dr. Abu-Ghazaleh affirmed that investment in education and knowledge forms an essential pillar in building sustainable economies, noting that digital transformation in education has become a strategic necessity to ensure the quality and continuity of education, and to strengthen its ability to keep pace with rapid global changes.
Dr. Abu-Ghazaleh added that TAG.GD continues its commitment to utilizing its technical and knowledge expertise in supporting Arab education institutions, and to developing flexible and inclusive digital educational systems that enable both students and teachers to master future skills and digital knowledge tools.
For his part, Dr. Abu Thaher affirmed the importance of the visit in strengthening prospects of cooperation with 'Abu-Ghazaleh Global', to benefit from its advanced experience in technology and digital education, in support of the Ministry's efforts in advancing the Palestinian education sector and improving its readiness in line with the requirements of sustainable digital transformation.
He further pointed out that the Ministry is in the course of preparing a comprehensive national strategy for digital transformation in education to enhance quality of education, strengthen equity in access to educational services, develop digital educational infrastructure, as well as empowering teachers and students with the required skills to establish a flexible resilient system that offers high-quality educational services in accordance with best practices.
Meanwhile, Mr. Moath Moreb, Education Officer for the Quality of Education Project in Palestine implemented by the Belgian Agency for International Cooperation, stated that the visit comes as part of the efforts of the Ministry, in cooperation with the Agency, to enhance the capacities of the central team that is responsible for building and monitoring the Ministry's strategic digital transformation plan. This is to be implemented through the exchange of expertise between educational institutions and strategic partners in this field, in order to draw a roadmap for a clear and well-defined digital transformation strategy.
The visit included presentations of various specialized TAG.GD's solutions in e-learning, digital infrastructure, cloud computing, cybersecurity, artificial intelligence, in addition to a briefing on its regional and international initiatives in the development of digital education.
The delegation was also introduced to the TAG-TAB Book, one of the innovative solutions developed by TAG.GD to support digital education and provide an integrated educational platform that combines a smart device and e-educational content. This offers an interactive learning experience that minimizes dependence on traditional methods and enhances the efficiency of the educational process.
At the end of the visit, both sides affirmed the importance of continued coordination and cooperation, and to explore opportunities to implement high quality projects and initiatives that support digital transformation in the Palestinian education sector that enhance innovation and the sustainability of the educational process.
